Flores y hospitales

Una amiga sufrió un accidente contra una moto, como resultado se fracturó una costilla, la pierna y golpes en la frente y brazos, va a estar hospitalizada por un mes.

Cuando fui a visitarla decidé comprarle unas flores. Fuí a la floristería y escogí unas que me parecieron adecuadas (a mi criterio). Bien, cuando fui a pagarlas la cajera me preguntó para que tipo de ocasión, le dije que era para una alguien que estaba en el hospital internado(1). La cajera me dijo que las flores que había escogido no eran adecuadas porque tenían raíces y eso simbolizaba una larga estadía en el hospital debido a que la enfermedad se iba a arraigar más en la persona. Yo con cara de casi meto la pata, pero como siempre estos son los detalles culturales que uno nunca está preparado.

(1) お見舞い品 (omimaihin) palabra en japonés para el regalo que se lleva al que está enfermo.

De acuerdo con wikipedia también es de mala suerte el ciclamen, girasol (esta era mi segunda opción), camellia y hortencia.

Sobre la maestría

La maestría empezó en abril (hace un mes) por tanto ya tengo una idea más clara de que se trata. La maestría se divide en 30 créditos, 10 créditos de la investigación más 20 créditos en lecciones (cada clase son 2 créditos)

Para empezar, las clases que matriculé originalmente fueron Procesamiento de Imágenes Médicas, Modelado de Sistemas Biológicos, Biomecatrónica, Dispostivos Médicos y Gereontología.

Todas las clases son en japonés y por tanto imposibles de entender, así que me he dado a la tarea de llevar las presentaciones traducidas antes, para que no me vaya tan feo. Aunque me toma mucho tiempo de traducción, mi esperanza es que todo ese esfuerzo (en un futuro) me haga la vida más fácil en las clases de el otro semestre y en el laboratorio. Por otro lado, sigo con el tema de investigación y las clases de japonés.

La clase de Gereontología la retiré porque la evaluación del profesor era un quiz al final de la clase sobre la materia que se había estudiado justo antes. Por tanto, no tenía tiempo de reacción, además el profesor no me facilitó las diapositivas para tenerlas previamente. Lo intenté en dos clases pero el quiz apenas si pude responder un 50% así que バイ バイ a la clase esa.

Entonces me quedé con cuatro materias para este semestre, aunque siempre está el sentimiento de impotencia al no poder entender las cosas de una manera natural, pero espero no desmayar y seguir por este espinozo camino.